Цьогоріч здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти академічних груп ПОЦТ-21м та ЗПОЦТ-21м проходили педагогічну практику у закладах фахової передвищої освіти упродовж чотирьох тижнів вересня. Магістранти набували педагогічного досвіду в Гірничому фаховому коледжі Криворізького національного університету, Криворізькому фаховому коледжі Українського державного університету науки і технологій, Криворізькому гірничо-технологічному ліцеї Криворізького національного університету, Нікопольському центрі професійної освіти, Автотранспортному фаховому коледжі Криворізького національного університету.
Робочою програмою проходження педагогічної практики передбачено поглиблення та закріплення теоретичних знань, оволодіння магістрантами сучасними методами, формами організації праці в галузі майбутньої професії; формування професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень під час роботи в реальних умовах навчально-пізнавальної діяльності, виховання потреби систематичного поповнення знань та творчого їх застосування у практичній діяльності тощо.
Магістранти мали змогу відвідувати заняття викладачів; спілкувалися зі студентами та педагогічними працівниками, а також випробувати себе в ролі викладачів теоретичних та практичних занять із дисциплін навчальних планів підготовки різних спеціальностей («Алгоритмізація», «Автоматика та робототехніка», «Інформатика», «Комп’ютерне проєктування», «Комп’ютерна графіка», «Операційні системи», «Матеріалознавство», «Обчислювальна техніка»). Розробляли та проводили виховні заходи (присвячені безпеці в Інтернеті, забрудненню навколишнього середовища та патріотичному вихованню), виходили з актуальності проблем, – адаптовуючи до умов конкретної студентської аудиторії.
Щиро дякуємо адміністрації та викладацькому складу закладів освіти за створені комфортні умови роботи в дистанційному форматі здобуття досвіду викладацької діяльності нашими магістрантами.
За результатами проходження педпрактики магістранти презентували здобутий практичний досвід на звітній конференції для студентів академічних груп ПОЦТ-22м, ПОЦТ-22, ПОЦТ-20.
