Цьогоріч здобувачі освітньої програми «Професійна освіта (Цифрові технології)» першого року навчання бакалаврського рівня проходили навчальну практику з опанування онлайн-курсів, спрямованих на закріплення знань, отриманих здобувачами освіти в процесі першого року навчання в університеті, оволодіння ними сучасними методами і формами організації праці у відповідній галузі професійної освіти, цифрових технологій, формування компетентностей самостійного виконання професійних завдань.
10 вересня 2025 року студенти презентували здобутий практичний досвід на звітній конференції щодо застосування та вдосконалення таких базових професійних навичок: збір та обробка інформації, виконання навчального практичного завдання, узагальнення та представлення зібраної інформації. На основі опанованих безкоштовних онлайн-курсів інтернет-платформи Prometheus (на базі якої презентовано світовий досвід провідних фахівців різних галузей освіти та науки) розвинуто навички узагальнення отриманої інформації, обробки результатів діяльності та їх представлення.
Акцентовано на реалізації вимог робочої програми з навчальної практики, якими передбачено: ознайомлення з організацією виробництва на прикладі підприємства (закладу освіти) – місця проходження практики; з нормативною і технічною документацією комп’ютерних інформаційних систем, а також програмним, технічним, інформаційним і організаційним забезпеченням комп’ютерних інформаційних систем, закріплення і поглиблення теоретичних знань з інформатичних дисциплін.
Студенти отримали знаннєву базу з: технологічних процесів обробки інформації в інформаційних системах; програмного забезпечення; головних принципів роботи з електронними документами; навчилися аналізувати алгоритми, технології програмного забезпечення, використані у процесі ознайомлення з відеолекціями та під час виконання тестового завдання, оформлювати текстові документи.
Подальший етап навчання був спрямований на закріплення та поглиблення теоретичних знань з базових дисциплін під час навчання на онлайн-курсах “Інформаційна гігієна під час війни”, “Основи програмування (мовою Python)”, “CS50: Основи програмування”, “Навчаємось вчитись: Потужні розумові інструменти для опанування складних предметів”, на основі опанування таких базових складових: розпізнавання дезінформації (ІПСО, фейки, поради); доступне пояснення програмування (прості програми, алгоритми, Python, вправи; дати фундаментальні знання з CS – алгоритми, C, Python, SQL, веб-розробка); навчання ефективним методам – технікам пам’яті, організації часу, подолання прокрастинації.
Студенти навчилися програмувати прості програми (коди) мовами програмування Python та C; використовувати розумові інструменти для опрацювання складних предметів (зосереджене мислення, прокрастинація, фрагментування); а також здобули навички інформаційної гігієни під час війни, що дають змогу аналізувати та критично осмислювати інформацію, яку ми споживаємо щодня у інтернет-майданчиках (соцмережі, месенджери, статті, новини, відео тощо).
Здобута знаннєва база підтверджена індивідуальними сертифікатами пройденого навчання на платформі Prometheus.
Текстова робота авторського колективу студентів гр. ПОЦТ-24: Магомадов Микита, Чичикалова Дана під керівництвом доц. Хоцкіної С.М.
Фотогалерея: